本网讯（教育信息中心 王风磊）近日，教育部下发文件，我校党委书记刁洪斌教授主持的 “人工智能在职业院校智慧校园中应用研究” 课题获批立项，这是我校首次承担教育部教育管理信息中心委托科研项目，标志着我校在智慧校园建设与人工智能融合领域取得新突破。
此次课题遴选旨在探索人工智能新技术在人才培养与院校治理中的应用模式，优化研究成果并验证应用效果，为全国职业教育改革及数字化发展提供可复制、可推广的经验。
本项课题研究围绕国家教育数字化战略行动总体部署，紧密结合“双高专业群”建设方案，以人工智能赋能“金专业、金课程、金教师、金基地、金教材”等“五金建设”为目标，开展三大创新研究。在技术突破方面，将开发全国首个研学旅游垂直大模型，构建专业能力图谱与行业——专业知识库，打造数字人智能体，全面支撑教学、实训、科研与服务，提升专业群教学的前瞻性与适应性。平台创新层面，将搭建智慧教学平台与多维数据库，实现“学生——教师——企业”三维联动，通过AI赋能推动课程体系、教学模式和评价方式改革。生态构建上，将深度融合“教育场景+行业需求+智能技术”，打造开放共享的职业教育新生态，推动产教融合向纵深发展。
课题研究团队将深化校企协同创新，与鲁商科技等企业合作方联合研发基于旅游教育垂直大模型的智能教育平台，协同推进学校AIGC重点实验室建设，通过产学研深度融合，探索职业教育数字化转型的实践路径，充分彰显我校“校企合作、共建共享”的办学特色。
此次课题立项是我校长期深耕数字化转型的培育成果，也是学校深化产教融合、服务职业教育改革的生动实践。学校将加强课题过程管理与服务保障，以课题成果转化为抓手，持续探索人工智能与职业教育的创新融合，推动科研优势向人才培养优势和服务行业发展优势转化，为职业教育智慧校园生态建设提供“可复制、可推广”的示范样本。
（通讯员：田子兰 审稿：陈健 责任编辑：于克晓 来稿日期：11月26日）